在这场变革的浪潮中，我仿佛是一艘孤独的小船，在汹涌的波涛中艰难前行。

与小甄庄仅一田之隔的小祈庄，有个叫祈凤的小孩。入学前，我们常一起玩耍。他爱耍小聪明，自幼勤奋好学，父亲在一个遥远的地方当粮管所长，哥哥是本公社的民办教师，家庭条件优越。他比我大两岁，有点自以为是，与众不同。

十三岁的祈凤读三年级第一学期时，自作聪明地在桌凳反面写了一些不该写的话。被同桌发现后，经鉴定确系他所写，被认定为反动标语。他起初抵赖，后在事实面前不得不承认。问他为何这么做，他说得很简单：“只是觉得好玩，好奇，想看看能否被发现，会怎么处理我。”完全是淘气小孩的心态，他自己也不害怕。

可在那个特殊的时代，这样的行为不能被容忍。祈凤被定为“现行反革命”，且在批判大会上明确宣布：很长时间内不得翻案。经全校师生大会多次批斗后，又被押到全公社每个在校班级巡回批斗。批斗了一学期，他被开除学籍，交出生地贫下中农继续批斗改造。

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那段时间，学校集体集会，第一项必是批斗祈凤，要把他踏上一只脚，让他永远不得翻身。河口集有一农村社员，做针线活休息时不小心把针戳在了一幅画像的脸部，被儿子发现，儿子马上跑到公社举报母亲的反动行为。公社领导查看后，当场抓走她。审讯后，交所在大队贫下中农批斗三天，定为需管教改造的坏分子放回家，随时等候帮教批斗。而揭发举报的儿子被表扬为好孩子，成为大家学习的榜样。诸如此类的事例在河口集街上时有发生。

在这样的背景下，家里有小孩读书的，父母亲提心吊胆，生怕孩子出事，人人自危。整个社会都笼罩在一种紧张和恐惧的氛围中。人们不知道自己的言行是否会被误解，是否会给自己带来灾难。

我在这混乱的岁月里，努力寻找着属于自己的那一丝希望。我知道，只有通过学习，才能摆脱这种困境。我每天早早地来到学校，认真听讲，努力完成老师布置的作业。虽然周围的环境充满了不确定性，但我始终没有放弃对知识的追求。

夜晚，我坐在窗前，借着微弱的灯光看书。窗外的月光洒在地上，仿佛给大地铺上了一层银霜。我沉浸在书的世界里，忘记了周围的一切。我仿佛看到了自己的未来，看到了自己成为一个有知识、有智慧的人，为家庭、为社会做出贡献。

在这个特殊的时代，人们的命运如同风中的落叶，飘忽不定。但我相信，只要我们坚持自己的信念，努力追求自己的梦想，就一定能够度过难关，迎来美好的未来。

随着时间的推移，这场变革渐渐平息。学校也恢复了正常的教学秩序。我更加珍惜这来之不易的学习机会，努力学习，不断进步。我知道，这段经历将成为我人生中宝贵的财富，激励我在未来的道路上不断前行。

回首那段特殊的岁月，我们感慨万千。那是一段充满痛苦和挣扎的日子，但也是一段充满希望和勇气的日子。我们在困境中学会了坚持，在迷茫中找到了方向。我们用自己的行动诠释了对知识的渴望和对未来的憧憬。

如今，我们生活在一个和平、稳定、繁荣的时代。我们应该珍惜这来之不易的幸福生活，努力学习，不断进步，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。让我们铭记那段历史，吸取教训，开创更加美好的未来。

六十六年风雨人生路三月天