孩子的空间思维能力稍差，遇到向量这样的题江舒意就无法将之在脑海里化作一幅力学分析图，所以会遇到一些困难。

周至在做完自己那几道特殊试题之后，给江舒意在草稿纸上画图巩固。

向量其实就是力学分析的数学模型，把这个跟江舒意解释清楚以后，江舒意如茅塞顿开，接下来就好办了。

晚上大嬢又留江舒意吃了一顿鱼汤面，还一起看完新闻联播。

国际新闻里，海湾战争以摧枯拉朽的方式快速结束，米国军队已经开始撤离在波斯湾的五十四万军队。

多国部队的高科技战争打法，也彻底颠覆了国人对战争的认知。

能够在九十六小时内将一个旅、一百二十小时内将一个师、三十天内将五个师的作战部队部署到全球任何地区的战略投送能力，无疑将单极力量的强大彰显无疑。

而一百二十万“传统强军”共和国卫队，几无有效抵抗就灰飞烟灭的下场，带给全世界的，是深深的震撼和担忧。

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而中国那个曾经强大的邻邦上，巴氏新思维，除了给自己赢得了一枚诺贝尔和平奖外，对国家的振作毫无效果。

但这些除了给周至和江舒意的政治时事试题增加烦恼外，对两人别的影响似乎也没啥。

周至帮江舒意背着书包，在送江舒意回去的路上，两人约好今晚和明早各自预习，也好让江舒意陪陪父母。

等来到江舒意的家门口，周至将书包取下来交给她：“今天应该累着了吧？舒意你早点休息，明天我给你送猪儿粑过来。”

江舒意接过书包抱着：“谢谢你周至，今天很开心。”

等到周至回到大嬢家，来到窗户朝江舒意家望去，果然见到江舒意还在那里等着，见周至冒出头来，跟他招手道别后，才走进了室内。

周至也离开窗口，在圆桌上坐了下来，和三姐老四一起开始夜间学习模式。

老四今天上午很快乐，下午却受到严重的伤害，肥肠坨坨鱼都救不好那种。

被三姐将一周的作业都翻出来，将本周错题全部重新做一遍，那个量，可是周末作业的几倍！

而三姐在一边研究自己的数理化，近距离监督自己的弟弟，连偷懒机会都不给。

周至则轻轻松松看《教父》。

可惜题库和状元笔记到得太晚了，剩下几个月时间明显不够。

而且周至的那一套学习方法对于三姐也不适合，比如双面数学公式纸条，学霸们课间散步时摸出来相互考一考，就属于简单巩固一下。

而学渣们每次摸出来，每次都会觉得是全新的知识，又得从头开始现背。

因为上堂课间背的，这堂课间已经又忘得差不多了。

周至也帮三姐解决不了这个问题，他只能帮三姐和所有同学解决古文上的问题，就是透彻理解，轻松背诵。

比如《赤壁赋》，《琵琶行》，当你清楚作者文字下的创作思路，就有了经线；搞清楚字词含义，也就是被经线穿起来的珍珠之后，古文比现代文，好背一百倍。

因为它还有音韵美学在底下支撑，也就是俗话说的“朗朗上口”。

透彻了解后，其实都不用背，只需要早读一遍晚读一遍，一周之后，自然而然就记住了。

读的时候要注意方法，仍旧拿《赤壁赋》举例，就该读成“壬戌——之秋，七月——既望，苏子——与客——泛舟，游于——赤壁之下……”

这其实是私塾里的读法，有个好处就是能明晰考试里边其实经常会遇到的分节考题。

通过这种方法，自然而然就会形成“语感”，遇到陌生的段落，也能在潜移默化就给划分好。

还有就是尽量启发思考，比如《论语选段》那一课有这么一句。

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