难以想象是高中生能够具有的规模，让人不禁期待起她未来成熟后的完全体。

浅粉色的小皮包内放在一边的椅子上，少女从里面取出记事本与自动铅笔，在记事本上写下标题后，眼神便不由自主地瞥向图书馆一隅的清秀少年。

脑海中回想起刚才的事情，少女的脸变止不住的泛红。

我刚才……究竟想要做什么呢？

她轻轻捂着胸口，感受着心脏的跳动。这样的频率，比她以往面对男性的任何时候，都要来得激烈。

少年向她伸出手的场景，她无论如何，也无法从脑海中驱散。

难道，这也是面对朋友时，应该有的心情么？

第一次拥有异性朋友的她，在“朋友”的定义上，逐渐捉摸不透。

远处，抽取了几本书籍的清冷俊秀少年，抱着书来到了自习区。

眼神与暖冬鸟产生一瞬间的接触，她立刻红着脸低下头，自动铅笔在笔记本上画着毫无疑义的线条。

总觉得，她好像又变成了初次见面时的那个暖冬鸟。

游太在暖冬鸟对面的椅子上坐下，是与在社团的活动教室内同样的位置。

游太将书推给了暖冬鸟，手指在桌上比划了几个动作，暖冬鸟一愣，旋即放下自动铅笔。

游太顺手拿过笔，将暖冬鸟平摊在桌面上的记事本往自己的方向挪了挪，在空白的地方快速写下

在这里还是不要说话比较好，用笔也能沟通，我刚才挑了一些关于讲人生哲理的书籍，你可以适当参考一下。

少年放下笔，潦草却锋利的字跃然纸上，暖冬鸟去看了后认真点了点头，旋即拿起笔，在游太写的字下进行回复。

谢谢。

简洁明了，游太看了后，嘴角泛起看不见的弧度，再次拿过笔。

你不用把这个主题想的太过复杂，虽然“人生”这种字眼对于我们来说还太早，但是颜老师也没有说必须是人类的“人生”。

无论是动物还是植物，又或是一件单纯的物体，只要是存在于这个世界上的事物，它诞生的意义都可以看作是“人生”。

这个词的关键不在于“人”，而是“生”。

试着从这个角度去写写看吧。

少年埋头认真地讲解着，因为暖冬鸟是在作文方面有着优秀成绩的好学生，即便解释有些模糊，相信她也能够理解他想表达的含义。

即便无法完整传达也没有关系，他只需要一个思考的角度就好。

写作是一件孤独的事情。

过程中，不需要别人的任何帮助。

只要在陷入瓶颈的时候，有人在身边拍拍肩膀，送上一个温柔的微笑，或是一杯暖和的牛奶咖啡。

就已经是对写作之人最大的帮助。

这条路很艰辛，很苦。

但是总有人走。